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Le 30 novembre 2003 |
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La classe à gestion participative |
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Archéo junior est une revue publiée par une équipe pluridisciplinaire composée de rédacteurs, de maquettistes, de photographes et d'illustrateurs, mais aussi - et c'est important - d'un comité scientifique et d'un conseil pédagogique (architectes historiens, professeurs, conservateurs de musée, directeurs de laboratoires de recherche, inspecteurs des musées et inspecteurs pédagogiques...) C'est grâce à l'ensemble de ces personnes compétentes chacune dans leur domaine que cette revue d'Histoire peut devenir outil de référence pour l'étude de l'Histoire dans nos classes. Le contenu des différents dossiers est non seulement correct mais également présenté de manière scientifique : analyse de documents originaux et diversifiés (iconographiques, textes, cartes, vestiges,...), confrontation des données, rédaction |
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