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Corrige-toi !

Compare ce que tu viens d'écrire sans regarder avec tes documents de référence. Repère tes erreurs : souligne-les, essaie de les comprendre.

Puis, en cachant tes documents de référence, corrige-toi ! Si tu as une mémoire plutôt auditive, tu peux expliquer ta correction tout haut en même temps que tu corrige. Ainsi tu peux par exemple dire :"je mets un "s" au bout de "tu chantes" parce que c'est avec "tu". (Peu importe les termes que tu utilises tant que la règle que tu énonces est correcte.)

Repère, semaine après semaine, les erreurs que tu fais le plus souvent. Indique (au fluo par exemple) les personnes et/ou les temps où tu fais le plus souvent des erreurs. Quand tu devras étudier pour un bilan plus général, ce sont ces verbes-là (en fluo) qu'il te faudra étudier surtout.